Leírás

Komplexitás az óvodában

online szeminárium (webinárium)

 

Előfordulhat, hogy mára elcsépeltnek gondoljuk a komplexitás szót, a vele járó tennivalót pedig rutinszerű ujjgyakorlatnak véljük pedagógiai munkánkban. Mert a jelenléte természetes. Úton, útfélen belebotlunk. “Ez veszi körül az életünket, így dolgozunk.”
Mondjuk.

♣ DE TUDJUK PONTOSAN MIT JELENT SZAKMÓDSZERTANILAG EZ A KIFEJEZÉS? 

♣ TUDJUK, HOGY HÁNYFÉLE TECHNIKAI FORTÉLY VAN A SZAKTERÜLETEK ZÖKKENŐMENTES ÖSSZEKAPCSOLÁSÁRA?

 Amikor hozzákezdünk egy-egy tervezőmunkához, milyen kérdések futnak át leggyakrabban a gondolatainkban e szó hallatán? Mert valljuk be, hogy kérdőjelek ugrálnak a fejünk körül, amikor feladatul kapjuk a szakterületek összefésülését:

Hogyan valósítsuk meg a komplexitást?
Milyenek az arányok a tevékenységterületek között és a módszerek együttes használata során?
Mikor érdemes komplexitásban gondolkodni?
Hogyan tegyük egymás mellé a különböző technikákat, hogy azok egységet mutassanak?

  MINDEZEN KÉRDÉSEK MELLÉ mi most még azt is hozzátesszük:

A DRÁMÁS TECHNIKÁK ÉS A DRÁMAJÁTÉKOK HOGYAN ILLESZTHETŐEK BE ZÖKKENŐMENTESEN AZ ÓVODAI TEVÉKENYSÉGEINK KÖZÉ? 

Nem kell feltétlenül drámapedagógusnak lennünk ahhoz, hogy a drámajátékokat jó érzékkel egyesítsük az ének-zene, a vizuális, a mozgás, az irodalom, a matematika és a környezeti nevelés világával.  Drámásként valóban nagyobb a rálátásunk és bővebb a szakmai tapasztalatunk ezen pedagógia terület módszertani lehetőségeire, ezért  bátrabban vegyítjük a technikákat, és már megpróbáljuk drámajátékkal a mélyebb megértést is segíteni. 

EZ A WEBINÁRIUM (online szeminárium) abban nyújt segítséget, hogy konkrét foglalkozások példáin keresztül megértsük a drámajátékkal vegyített tevékenységek összefűzési módját, azok technikáit.

Az élő webinárium tartalma:

– öt szakmai előadó gyakorlati esetének bemutatása
– az előadásokhoz kapcsolódó foglalkozások PDF anyaga (5 db)
– a teljes webinárium felvétele (!)

Az előadó óvodapedagógus kollégák – akik drámapedagógusok – megmutatják, hogy mire figyeljünk oda, ha drámajátékkal szeretnénk az óvodai tevékenységek komplexitását megvalósítani.
Mire figyeljünk a matematika során?
Mire ügyeljünk ének-zene kapcsán?
Milyen lehetőség rejlik a mozgás területén?
Milyen úton érdemes megközelíteni a környezet tevékeny megismerését? 

KONKRÉT példák.
KONKRÉT ötletek.
KONKRÉT foglalkozások (matematika, ének-zene, mozgás, környezeti nev.). 
KONKRÉT technikai fortélyok.
KONKRÉT szakmai problémák KONKRÉT megoldásokkal. 

 

A webinárium szakmai előadói:

Kunné Darók Anikó (matematika és drámajáték)
Szabó Klára (ének-zene és drámajáték)
Varga Katalin (környezet tev. megismerése és drámajáték)
Szatmáriné Márton Tímea (mozgás és drámajáték)
Ferencziné Kerekes Edit (Mit jelent a komplexitás?)

A program házigazdája és moderátora:
Fehér Éva

 

A webinárium időrendje*:

2020. szeptember 26. (szombat)
12.45 – a ZOOM felület megnyitása
13.00-14. 30- első előadói blokk (2 előadó)
14.30-14.45 – szünet 14.45-17.00 – második előadói blokk (3 előadó) 

Az előadók blokkjai között a résztvevők kérdezhetnek, kérhetnek bővebb útbaigazítást a hallottakkal kapcsolatban.

*  Az élő online szemináriumról felvétel készül, amelyet minden REGISZTRÁLT (jelentkezett, befizetett) résztvevő megkap (azok is, akik más elfoglaltság miatt vagy technikai okokból  élőben nem tudtak becsatlakozni). Tehát a teljes program minden regisztrált számára utólag is visszanézhető.  

Azonnal alkalmazható gyakorlati tudással várunk minden óvodapedagógust vagy óvodai korosztállyal foglalkozó kollégát, hogy MÁR A KÖVETKEZŐ HÉTEN KIPRÓBÁLHASSÁTOK, amit láttatok, hallottatok. 

Illeszd be az eseményt a Google naptáradba! (klikkelj az ikonra)

bővebb információ: Fehér Éva (fehereva@mesemesejatek.hu)

szervezési, számlázási, technikai információ: Gyulai Csaba (info@mesemesejatek.hu)